dimarts, 24 de gener del 2017

Els jocs en línia: hi ha altres alternatives de lleure?

Actualment hi ha molts tipus de videojocs. Els que més es juguen són els MOBA, els d’estratègia, els de rol, els de guerra... però n’hi ha que no s’hi juga tant com els de puzzle, els de simulació o els TPS. 

A partir dels 3 anys ja es pot jugar a videojocs, tot i que l’Acadèmia Americana de Pediatria recomana que a aquestes edats els infants no passin més de 1 o 2 hores al dia davant d’una pantalla (tele, ordenador o dispositiu mòbil). 

Les etiquetes PEGI es col·loquen a les tapes dels jocs i indiquen tant els nivells d’edat (3, 7, 12, 16 i 18 anys) com la forma fiable de la idoneïtat del contingut del joc en termes de protecció de menors. En cap cas la classificació per edats considera el nivell de dificultat ni les habilitats necessàries per jugar. 


Per jugar de forma segura a través d’Internet s’ha de comprovar si les webs són segures (tenen política de privacitat i estan regulades). Les xarxes WI-FI obertes són perilloses ja que si els “hackers” les han manipulat poden prendre les contrasenyes. Molts d’aquests jocs tenen ofertes per millorar-los que poden ser estafes. 

Per deixar els jocs podem fer altres activitats, com estudiar, practicar algun esport o fer alguna cosa que ens agradi.

dijous, 12 de gener del 2017

Les Tecnologies de la Informació i la comunicació: en fem un ús responsable?

Tots fem servir el mòbil durant tot el dia. De despertador, mentre anem en bus per escoltar música, després de dinar per mirar vídeos, a la tarda per jugar, a la nit per consultar les xarxes socials, etc. Les nostres famílies també els empren al matí, a la tarda i sobretot a la nit que és quan són a casa. 

A més a més de mòbils també tenim ordenadors i tabletes, que emprem per jugar, entrar a les xarxes socials, escoltar música, veure pel·lícules i fer algunes feines de l’institut. Alguns companys també tenen consoles per jugar. 


No som conscients que quan passem tantes hores connectats al mòbils podem tenir problemes. Alguns d’aquests són problemes de relació amb altra gent, per poder dormir, falta de concentració o distraccions ens molts moments, però sobretot poden ser una pèrdua de temps. 

Està clar que amb tot el temps que dediquem als dispositius electrònics es podrien fer moltes altres coses, però no ho fem. Podríem practicar esport, apuntar-nos a música o dibuix, estar amb els amics o passar temps amb la família, és a dir, tenir una vida social real i no a través d’Internet. Hauríem de procurar tenir un equilibri entre utilitzar dispositius electrònics i aprofitar el nostre temps.